超動力文理補習班 電哥英文

這個星期我在網路上看到了一篇名為「學英文這種事」的網誌，她分享了她去澳洲旅遊打工的點滴，幽默的筆觸看了令人會心一笑，有空的人不妨去她的部落格看看。我很認同她的「複習學過的單字勝過背新的單字」所以複製她的某一段文章和大家分享囉。劉老師。

單字法不外乎幾種，理性分析字首字根字尾字義法，聯想記憶法圖形法，還是情境群組法，我覺得都是各有優劣，而且不同的字要用不同的方式，這個就以後再說。但是不管什麼法，不免都要面對記憶消退的問題。因此科學的記憶法就變得很重要。

德國一位著名的心理學家艾賓浩斯(Hermann Ebbinghaus，1850-1909)，發現了所謂的記憶遺忘規律。他用自己作實驗，記憶一堆無意義的音節符號，發現記憶在四小時之後衰退了50%，一天之後衰退了75%，而之後的衰退則逐漸輕微，而在十五天之後還能記住的，我們的大腦才能將短期的訊息拉成長期記憶。後！原來小時候老師叫我們當天回家要複習，真是不無道理啊（然後我們從來沒在聽）！我檢視自己一年下來，零散記在各式筆記小抄上的英文單字，有時等車或窮極無聊時拿出來看一下的字，大概記住了一半，但還有另外一半……喔喔喔我看過我看過我看過……但怎麼就記不得，雖然不是頂認真的人但也不能說完全沒用心啊，我們又沒有比別人笨，但是怎麼沒效果呢，康老師言至如此我終於恍然大悟，原來就是，方。法。不。對。對於背下一整本字典托福近滿分的康老師，只有五體投地的份啊。

而我更深深的感覺到，國高中時候唸書資訊隨便看個幾次也就記起來了，而我更擅長考前硬K，幾小時之內把高密度的資訊量塞進去，考完再一古腦吐出來，不也都順利過關（現在想想還真不無道理），從來也不覺得記憶法有啥重要。但是年近三十，新認識的朋友名字下一秒就忘得精光，聽過的字查到第十遍還是記不住的時候真想剁手指啊（沒法剁腦只好剁手指）。鄉親們，人老要服輸啊，我決定誠懇面對自己生理上的衰退，以懶人最高原則好好學習記憶法。不管今天學了幾個單字，在今天之後記憶衰退的黃金1,3,5,8,15天，絕對要強迫自己用最快的時間至少瀏覽一次，否則之前曾花費的腦力和時間不都都白用了嗎？管你什麼單字法要是記不住再神奇也沒用，還不如拿這些時間去玩樂算了。